Это горькое слово РАЗВОД

Предисловие к книге Куличковская Елена Владимировна и Степанова Оксана Владиславовна «Это горькое слово "РАЗВОД"»

Это горькое слово РАЗВОД Человек существо социальное, он не может жить один. Во всяком случае, длительное время. Не случайно в человеческом сообществе существует СЕМЬЯ. Семь «Я», семя, сеять, — это емкое слово многозначно.

А что за ним? Муж и жена, отец и мать, дочка и сын, бабушки и дедушки, тети и дяди, племянники и племянницы и многочисленные близкие и дальние родственники — все это многообразие ролей и образов появляется в жизни человека, когда он вступает в брак. Два «чужих» человека становятся единым целым — новой семьей. У каждого за плечами множество поколений родственников, свои привычные устои, секреты, обычаи, правила и др.

Время идет, семья живет, растет, изменяется, взрослеет. Через какое-то время в ней появляется малыш, а вместе с ним появляются и новые отношения, новые проблемы, новые заботы, новые радости и неожиданности.

Безусловно, в каждой семье есть общие объединяющие цели, общая история радостей и счастья, но есть и свои подводные камни, внутренние конфликты, разногласия.

И иногда так происходит, что в какой-то час «Х» семья прекращает свое существование. И больше он не муж, а она не жена. Теперь они бывшие. Но дети — они бывшими быть не могут. Папа и мама всегда остаются родителями для ребенка, где бы и с кем бы они ни жили. Это относится и к бабушкам и дедушкам. И именно об этом пойдет речь в нашей книге.

Развод как социальная реальность появился в истории не так давно — в ХХ веке. Если раньше разводы и случались, то чаще всего они были связаны с тем, что женщина не могла дать мужу наследника. В конце XIX века развод стал возможен также при уличении одной из сторон в прелюбодеянии, но так как каждый брак заключался в церкви, то на расторжение брака требовалось дозволение Священного синода.

В XX веке в жизнь российского общества пришел гражданский брак, регистрируемый только органами власти, без участия церкви. Расторжение брака стало проще, а поводов для разводов больше.

В городской психологический центр «Детство», в котором мы работаем, регулярно поступают судебные определения, инициированные судьями или адвокатами сторон по делам, касающимся определения места жительства детей после развода и порядка их взаимодействия с одним из родителей. Работа с семьями, пережившими развод и не сумевшими мирно урегулировать взаимоотношения, показывает, что в таких случаях психологические проблемы существуют как у детей, так и у взрослых. В нашей книге рассматриваются содержание и формы работы с подобными проблемами. Первая часть содержит информацию, которая будет полезна не только специалистам-психологам, работающим с разводящимися семьями, но и мамам, папам, бабушкам, дедушкам, да и вообще — всем взрослым. Она касается психологических последствий развода для разных членов семьи. Вторая часть содержит описание практических материалов для работы с детьми и взрослыми, переживающими ситуацию развода.

С некоторыми главами из книги можно ознакомиться на нашем сайте, перейдя по ссылкам в оглавлении.

Если книга Вас заинтересовала, Вы можете приобрести собственный экземпляр на сайте Издательства психологической литературы «Генезис».

    Содержание:

    Введение

    Раздел 1. СЕМЬЯ ПОСЛЕ РАЗВОДА

    Глава 1. Как развод сказывается на детях - МОЖНО ПОЧИТАТЬ
    Возрастные особенности реагирования детей на развод
    Поведенческие реакции детей на ситуацию развода
    Переживание утраты в ситуации развода

    Глава 2. Взаимоотношения в семье после развода - МОЖНО ПОЧИТАТЬ
    Как сказать ребенку о разводе
    Нужен ли ребенку папа, если он ушел из семьи?
    Бабушки и дедушки
    Дети — мачеха — отчим
    Дисциплина ребенка, которого воспитывают разведенные родители
    Общие рекомендации родителям, находящимся в состоянии развода
    Чему учит ребенка мама, а чему папа
    Вместо заключения, или Заглядывая в будущее

    Раздел 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ВЗРОСЛЫМИ, ПЕРЕЖИВАЮЩИМИ СИТУАЦИЮ РАЗВОДА

    Глава 3. Диагностика
    Методика «Дополните предложения»
    Тест «Сказка»
    Исследование образа семьи Диагностика самооценки (для детей 4—10 лет)

    Глава 4. Коррекционная работа с детьми и взрослыми, переживающими ситуацию развода
    Работа с дошкольниками и младшими школьниками
    Работа с подростками
    Работа с семьей

    Приложение 1. Русские народные сказки о мачехах и падчерицах
    Приложение 2. Правовые аспекты проблемы развода...
    Литература